昨日、ハローワーク主催の【履歴書・職務経歴書セミナー】に
参加して来ました。

ほら！？私ってば、失業者なので、時々、ハローワークに、
足を運んだりしてるのです。(^^*

先週は、【面接必勝セミナー】に参加したんですよ。

その他、今までに、【プチ履歴書・職務経歴書セミナー】
【就職へのアプローチ】とかのセミナーにも参加したんですよ。(^^*


なんと、これら全部、無料！！(=^^=)

タダだし、面白そうなのと、就職活動と見なしてくれるので
私は、大抵のセミナーには参加しています。(^^ゞ


と、ハローワークの宣伝ではなくて、そのセミナーでの講師の
ことをお話したいんです。

５０代前後の女性の講師だったのですが、すごぉ〜く話し方が
上手だったんです。

講習は、２時からと眠い時間帯なのですが、眠気も忘れて、
彼女の話っ振りに魅入られていました。

話し声のヴォリーム、話し方、話の運び方…と、履歴書・職務
経歴書うんぬんよりも、私は、彼女の話すテクニックに関心が
行ってました。(^^ゞ

もちろん、講習の内容もちゃんと聞いてきてますよ。(^_-)☆



最近、子供達を引き付ける話し方などにすごく興味があるので、
いろいろと考えながら受講して来ました。

児童英語教師に向けて、勉強することは、まだまだいっぱい
ありそうです。(^^;

 

９月２２日（土）・２３日（日）に、アルク主催で行われる
【小学校英語指導者資格取得研修講座】に申し込みました。

これは、資格認定の一つで、Ｊ−ＳＨＩＮＥと言う団体が、
行っているものです。

どんなものか…は、アルクのサイトのこちらの説明が
分かりやすいです。(^-^)



ちなみに、私は、以前、アルクの【アルク児童英語教師養成コース】を
受講しているので、

　１．この講習に受講後

　２．「資格取得研修講座」で配布される願書・自己評価シートを記入
　　　必要書類を提出

　３．願書の内容と通信講座受講時の文法テスト結果、
　　　レッスンプラン評価などを元に、推薦書を作成してもらって、
　　　Ｊ−ＳＨＩＮＥへの申請

　４．Ｊ−ＳＨＩＮＥによる推薦書の確認と審査

で、合格すると、【小学校英語指導者認定証明書】と【IDカード】
なんかをもらって、晴れて正式に認定されると言う、流れのようです。
（詳しくはこちらね。）


この講習…、受講料が　￥３６，０００、審査料　￥５，０００と
少しお高いのですが　(><) 、小学校や中学校の教員資格を
持っていない私なので、持っておいた方が今後のために
良いかなと思い、以前から計画していました。


自分が興味があるからでしょうか…。
今から、講習受講が今からとっても楽しみです♪　(^-^)

早いもので、私が、Ｎ○Ｖ○に入学し、英会話にはまって、
もうそろそろ、７年になろうとしてます。(^^ゞ


その間、私も有名どころの教材に手を付けたりもしました。(^^*

これから、少しずつ、私の私用した教材についての情報を
アップして行こうと思います。


それから、子供向けの英会話教材とかお勧め本なんかも
紹介できたらなぁ…とカテゴリーを追加しました。


気長にお付き合い下さい。(^^ゞ

 

昨日は、私の子供達の通う小学校が、オープンスクールの
日でした。


参観日だと、参観授業だけしか見ることができませんが、
オープンスクールってのは、１日中、学校に出入りが自由で、
子供達の様子を見ることができる日です。

１日、開いてるってことみたいね。(=^^=)

普段は、子供達の登校後、入口はロックされていて、
安全のために、ゲートキーパーさんと呼ばれる門番を
する方が入口にいらっしゃいます。


子供達の小学校では、その日に【全校音楽会】と称して、
１年生から３年生は午前中、４年生から６年生は午後、
各クラス１曲ずつ、歌を歌う姿を体育館で披露してるんですよ。

私の子供達は、午前の部で、全員で歌う歌もあり、
その時は、１年生から３年生全員で、【世界が一つになるまで】を
合唱していました。

お家で歌ってくれていた、子供達の音程…。
かなり怪しくて、『そんな歌だっけ？（^^ゞ？』と、言ったりも
してましたが、流石に全員で歌うと、迫力も違いますね。

少々の音程のズレなんて、まったく分からず、もしかしたら、
みんなの音程のズレが、微妙なハーモニーを奏でてたかも
しれません。(^^;

全員で歌った時は、子供達のピュアな声に、曲調も加わり、
ちょっぴり、じ〜んとなってました。（＞＜。。


それにしても、オープンスクールだのゲートキーパーだの
カタカナ語が多い割には、英語学習には熱心さを感じられない
小学校なんですよ。(=^^=)

総合学習の時間を、今回のような音楽会、町探検、昔の遊び、
読み聞かせ、春探し、秋探しのような活動に使ってるいる
ようです。

でも、おもしろそうだし、これも大切なことだから、良いかなと
思ってます。


英語は、後からでも出来るしね。

 

先ほど、TOEIC運営委員会よりメールが届きました。

先月の最終日曜日、５月２７日（日）に受検したＴＯＥＩＣの結果が、
インターネット・サービス(個人向け)サイトで表示が開始
されたとのお知らせです。

今回は、今までにない手応えだったので、ワクワクして
見に行ったところ、タイトルから察する通り、かなりショックな
結果に終わりました。（＞＜。


リーディングこそ、４０点スコアが上がってますが、
リスニングがなんと、７５点もスコアダウンしてました。

全体で、３５点もダウンしてるではないですか！！


英検の時とは違って、ＴＯＥＩＣでは、リスニングも
そこそこ自信があったのに、さっぱり分かりません。（￣〜￣；）？？

ＴＯＥＩＣは、英検と違って、答え合わせができない
ところが辛いです。（＞＜。


今思い返すと、リスニングテスト中に、１問ずれて回答していた
ことに気付いて、途中で訂正をしたのですが、その訂正が
上手くできてなかったのか、これが実力か…。

ガックリ…です。（＞＜。。


仕方ないので、秋辺りにリベンジと行きたいところですが、
立て直すのに、２、３日掛かりそうです。 （−−；

あ〜あ…。

私の住んでる地域も梅雨入りしました。

梅雨って英語で、【the rainy season】って言うんですよ。

雨降りの季節って、そのままの感じですね。(^-^)


そうそう。

経済産業省から一部の業務停止命令を受けた昨日のＮＯＶＡ。
あ！名前だしちゃった。(^^ゞ　（最初から、バレバレ？）

受付で出席の手続きをしている時は、いつも通りでした。

レッスンルームでは、私のレベルのレッスン以外は、レッスンが
なかったようですが、少し離れたブースで、インストラクターの
ボスのボス…くらいの人（外人さんです）が、私のブランチの
インストラクター（こちらも外人さんです）一人と面談みたいなのを
してました。真剣な表情で…。

気になったなぁ…。(^^*


レッスンの後、インストラクタールームのドアが開いてたけど、
何かいつもと違った雰囲気を感じたのですが、気のせいかな？(^^ゞ?

で、帰り際に受付の前を通ると、一人の女性スタッフが、
真剣な顔で電話対応をしてました。

やっぱり、あの件の問い合わせでしょうか…。(¬ー¬)


でも、クレームは、以前からあったんだし、経済産業省も
今ごろ出て来て、いきなり業務停止命令もねぇ…。

もっと早く動いて、勧告くらいから入れば良いのに…。


あ、クレームで思い出したけど、【クレーム】って英語では、
私達が使っているような、【苦情、文句】みたいな意味はないので
ご注意を。

最初のころ、この手の英語で苦労しました。（今でもかな？）

英語では、【complain】（動詞）を使います。

【claim】 は、【（何かを）主張する】って意味で使う方が
多いのかなぁ…。

動詞としても名詞としても使える言葉です。

他にも意味があるので、興味ある人は、辞書で確認して
下さいね。(=^^=)

『○○うさぎ』で有名な、あの英会話学校。

昨日から、一部業務停止になることが大きく報じられて
いますよね。

少し前、解約時のトラブルを巡っての訴訟がありましたが、
それが発端のようです。


実は、あの学校…、私のホームスクールなんですよ。(^^ゞ


その手のトラブルは、私のように受講歴の長い受講者には
有名な話なのです。(^^;


その他、『講師の確保が追いつかず予約が取り難い状況が
続く…』と言うのにも、改善指示が出るようですが、これも、
経験者からすれば、『何を今更…』と言う感じです。

でも、改善するなら嬉しいなぁ…。

その代償として、受講料などが値上げになると困るんだけどね。
（一応、失業者だし…。(^^* ）

現に、あの訴訟後、新規契約分の授業料が値上げに
なってます。理由は、ここでは書かないですが、あの訴訟の
敗訴が原因になってるようです。


でも、ま、受講している人への業務は、継続できるようなので、
一安心です。　ε- (^、^;

なんと言っても、あそこは、唯一、私が英会話を実践できる
ところだから、それまで、業務停止されたら困るのです。


言葉は、使わないと忘れてしまうしね。それが、第二言語なら
尚更…。

忘れる加速度も違いますよ。

日本人も、漢字を使わない（書かない）と忘れてっちゃうのと、
似てるのかなぁ…？

日本にいながら、英会話力を付けるのも大変だけど、
それをキープするのも大変です。ε- (^、^;


最後に一つ。

一般的に、英会話学校に行ったからと言って、英語は話せる
ようにはならないです。中には、そんな人もいますが、大抵は、
受けるレッスン数が多いとか頻繁にレッスンを受けている人だと
思います。


英会話学校に行く時、スクールの講師がネイティブだったら、
スクールは、自分で学習したことを、【実践してみる場】として
捉えると、比較的、誤解も期待はずれも少ないし、上達も
早いんじゃないかなと思います。


どこの英会話学校でも似たようなものですが、本当に、
語学教師として勉強をしている人は、そんなには多くないです。

一般には、英語が話せるただの外人さんです。
（Ｎ○Ｖ○に限らず）


私たち日本人が、日本語を話せるからと言って、
みんながみんな日本語を教えられないのと同じですよ。
期待しすぎては、いけません。(=^^=)


さて、さっき気付きましたが、今日の夕方、一つレッスンの
予約を入れてました。

あの報道の後…。

ちょっぴり、楽しみです。(=^^=)

 

英検って、試験の次の日には、英検のサイトで回答をアップ
してくれてます。

いつもなら、結果が届くまで答え合わせをしたりしないのですが、
今回は、悲しいかな、既に不合格と分かってるので、自己採点
してみました。


案の定、リスニングがボロボロ…。（＞＜。。

そりゃ、そうですよね。後ろの席の人と試験管とのヒソヒソ話で
リスニングに集中できず、例題文、問題文ともに聞き取れない中、
適当にマークシートをぬって来たんだから…。(^^ゞ


でも、苦手なリーディングが思ったより良い感じで、合格圏内に
入って来た感じなので、そこは、満足してます。(^-^)


リスニングのパターンを忘れない内に、次回を受検したいので、
お家の用がなければ、１０月の受検を目指したいと思います。

次こそは…。(^^)v


今回は、ボロボロのリスニングですが、英語スキルでは、
私的には一番マシだと思ってるリスニングなので、記憶にさえ
残るようになんとかなるとは、思ってるんだけどなぁ…。


そうそう、日曜日のリスニングテスト中での不愉快な件、
英検を主催している協会に、苦情メールを入れたら、
『ご意見を今後の実施運営に役立てていきたいと
存じます。』と言うお返事を頂きました。

一言でも、こう言うフォローメールをもらうと嬉しいものですね。
怒ってましたが、『ま、いっかぁ…。』と、水に流しました。
（単純？（^^; ）


どの道、ダメっぽかったしね。

次回、頑張ろっと！o(^^)○

 

英検準１級を予定通り受検して来ました。

……。　（−−； 　サ　・　イ　・　ア　・　ク　！でした。


何がって、なんと、リスニングのテスト中に、真後ろに
座っていた受験者が、試験監督者を呼び、何やら小声で
話し出すんですよ。

もちろん、リスニングテスト中の問い合わせは禁じられて
ます。

その受験者は、その後、退出しその後戻ってきません
でした。後で、試験管に聞いたところ、『おトイレに行くため』との
ことですが、それにしてもリスニングの最中にねぇ…。

ＴＯＥＩＣならいかなる状況でも禁じられてますよ。（−−；

お蔭で、後ろでヒソヒソ話をされている間、１割か２割方、
後方に意識が行ってしまい、その間の問題を聞き逃してしまうし、
その後もそのショックで今一テストに集中できず、
テストの結果を見るまでもなく不合格となってしまいました。　（＞＜。。


そんな小声の会話に、集中力を奪われる私も悪いですが、
それでなくても、リーディングとライティングで疲れている中、
なんとかリスニングに集中しようとしていたと言うのに…。


おまけに、帰りには、持って行っていた傘は忘れるは、
最寄駅に着いたら、雨はドシャブリだし…。(^^ゞ

なんとも付きのない一日でした。（＞＜）
付きで合格しようと思ってる私も私ですが…。


悔しいので、１０月にある同検定に受検をしようかどうか
検討中です。(^^;

でも、同月に、日本語教育能力検定試験もあるので
悩みどころです。こちらも受検をするかどうかも検討中だけど、
『二兎追うものは…』って言うしなぁ…。


６ヶ月後、児童英語教師になることを目指しているので、
是非ともここで、英検準１級は抑えたかったです。

なんと言っても、英検準１級を持っているかどうかで、
箔が違うのですよ。(^^*　
（別に脅す訳ではありませんが…。(^^ゞ）


でも、もう終わったこと。
今度は、もっとリスニング対策…と言うより、記憶力対策でもして
次回に臨みたいと思います。

英検のリスニングテストには、問題が書かれてなくて、問題文も
英語で読まれるんです。

ある程度の長さの問題文を読まれている間、どんな問いが
来るのか、予測しながら、読まれた内容を覚えておかないと
いけないんですよ。

私の場合、その力が飛躍的に弱いんです。読まれている間は、
理解できるのですが、どんどん忘れてっちゃうんですよね。（ｘｘ）

正に、リスニングと言うよりは、記憶力勝負でしょうか…。

でも、母国語なら内容を忘れないような長さの英文ですが、
忘れてしまうところが、やっぱりダメなのでしょうね…。ε- (^、^;

 

英検準１級受験前日。

ＴＯＥＩＣ対策同様、今回も、睡眠不足を防ぎ、試験での
集中力を高めるために (?) 、一番下の息子と、なんと
３時間もお昼ねをしました。(^^ゞ


英検とＴＯＥＩＣの大きな違いは、リーディングテストと
リスニングテストが行われる順番。

ＴＯＥＩＣは、最初にリスニングテストがあった後、
リーディングテストが行われるのですが、英検はその逆。

なんとリーディングとライティングで疲れ切ったダメ押しに、
リスニングテストが行われます。(^^;

とは、言っても、後半のリスニングテストへの余力を残しつつ、
あの難しい単語のオンパレードのリーディングテストに臨む
なんて、私には厳しそうです。(><)


問題数こそ、ＴＯＥＩＣよりは断然少ないですが、
英検準１級は、リーディングの文章も長くて大変なんですよ。

しかも、ＴＯＥＩＣは、合否に関係なくスコアが出るタイプの
試験なので、簡単な問題と難しい問題が織り込まれていますが、
英検は、同レベルの難しい問題がひたすら続くんです。(xx)


案の定、碌な試験対策も取らずの前日となり、
英検の最大の攻略ポイントは、語彙数と言われる中、
私の語彙力不足は、相変わらずです。(^^;

今回も、期待薄の受検前夜となりましたが、睡眠だけは
た〜っぷりと取って、受検して来たいと思います。（^^ゞ


試験集合時間は、９時半ですって。（早 (^^; ）

後は、幸運であることでも期待しましょか…。(^^;

 

 ＫＵＭＯＮ教室開設説明会に行って来ました。(^-^)

今回の説明会は、近日中に近くで数回あるからでしょうか…。
私も含めて、３名でお話を伺いました。(^^;

１０：００〜１２：００の２時間、たっぷりと『公文式』について、
【公文式】が目指すものについて、人の良さそうなスタッフが、
ソフトな口調で語って下さり、途中、睡魔と闘いなからの
説明会参加です。（^^ゞ


【くもん】って、創設者の方の名前から名づけられてたんですよ。

【くもん　とおる】さんと言う、高校の数学教師をされてた方が、
ご自分の息子さんが小学２年生の時に、息子さんのために
考えた学習法と教材がスタートらしいです。

北米、中南米、アジア、オーストラリア、ヨーロッパなどの
世界にも『くもん』が広がってると聞いて、驚きました。

そう言えば、私のシンガポールの友達が、「【くもん】は、
シンガポールにもあるよ」って言ってたっけ…。


ただ、ドリルのプリントをやって、宿題で数枚のプリントを
持って帰ってするのが、【くもん】だと思ってましたが、
理念は素晴らしかったです。（洗脳されてます？（^^ゞ？）


後、講師へのサポートも良さそうです。

もちろん、ロイヤリティーと言って、生徒さんから受け取った
授業料から何％とかを納めないといけないんだけど、
ここからが、 【ＫＵＭＯＮの教室開設】を考えている人に
お勧め。（誰かいるかな？（^^ゞ？）

最初の年は、生徒が集まらなくても収入を保証してくれたり、
会場の家賃も全額負担してくれる制度があるのよね。
それに、宣伝費も上限はあるけど、初年度にしては、
十分なだけの費用を援助してもらえるみたいです。

２年目以降は、会場の家賃は、半額しか負担してくれないけど、
全額負担するよりは、絶対良いですよね。

第一、最初の１、２年の生徒集めが大変なんだから…。
（私も、それを心配しています。(^^;　）


研修会とかのサポートもあるし、最初の１年、２年は、例え、
生徒不足でも絶対に赤字にならないところに、少しグラっと
来ましたが、（^^ゞ　算数と国語は、【公文式】でも良いとして、
英語は、残念ながら、私の目指している指導法とは違うので、
【公文】さんに申込むことはなさそうです。


最後に、説明会で一つ良いことを聞いたので、ここでちょっと
ご紹介。

小学校では算数、中学校、高校、大学…と、数学を学習しますよね。

でも、学校を卒業してみると、殆どの人は、小難しい公式なんて
使う機会も少なくて、加減乗除、簡単な分数計算、方程式の
解き方くらいを知っていれば十分なように、私は思ってたんですが、
苦労して学習したこと、公式なんかを覚えたこと、計算の練習を
したことなどは、例え、忘れてしまっても、ムダではないんですって。

解を求めるために、考えた論理的思考とか、成長過程での
そんな脳の働きがすごく大切で、それが大人になってからも
気付かないけど、ちゃんと役に立ってるんですって。

良いこと言うなぁ…　o(´^｀)o　と、感動をして帰ってきました。
（単純(^^ゞ ）

 

先日、ＴＯＥＩＣの受験が終わり、１週間も
経たないうちに、英検の受験票が届きました。(^^;


受験会場は…

帝塚山学院大学泉ヶ丘キャンパス！？


どこ…？って感じです。

添付の地図と経路を見ると、なんと、泉北高速線
泉ヶ丘駅からバスに乗らないといけないみたい…。(^^;
（ローカルですみません。(^^ゞ）

できれば、駅から歩いて行ける場所が良かったなぁ…。


そう言えば、以前、英検の２級だか準１級だかを
受けた時もここだった気がするなぁ…。

前回は、車で送迎してもらったんだっけ？

今回は、自力でいかないといけないようなので、
ちょっぴりドキドキです。

初めての交通機関の利用って、ワクワクするけど、
今回のように、集合時間なんかが決まってる時なんかは、
無事に時間までに辿り着ける不安です。(--;


そうそう、２ヶ月前の３月末に購入した、英検準１級の
教本購入を今ごろになって、ようやく、時々開いて
見ています。(^^;

この本って、教本と言うだけあって、試験勉強をする上での
ポイントとか受験するときのポイントとか載ってるようです。

これを読んで、試験勉強をすれば良いのねって感じですが、
どうも、試験勉強は嫌いで、後回しになっちゃうのよね。


来週１週間。どれだけ勉強するのやら…。ε- (^、^;